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Memorandum zur Situation des Fachs „Informatik“ an niedersächsischen Schulen

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In einer Studie zur Situation des Faches Informatik an Schulen in Deutschland rangiert Niedersachsen im Vergleich zu den anderen Bundesländern weit hinten. Es werden in den nächsten Jahren immer mehr ausgebildete Lehrkräfte benötigt, da die vorhandenen Lehrer in Rente gehen. Außerdem zeigen die Zahlen, dass in den letzten Jahren das Fach Informatik immer weniger in der Oberstufe unterrichtet wurde.

Hier das vollständige Memorandum und die dazugehörigen Grafiken.

 

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